發展方向 本系以「軟體為主、硬體為輔」之課程架構為核心，著重資訊系統之整合應用與設計，並以智慧生活相關應用為發展主軸。 因應人工智慧技術快速演進所帶動之產業創新趨勢以及高等教育型態之轉變，本系中長程發展方向將聚焦於以人工智慧為核心之資訊工程人才培育，以回應產業對 AI 賦能（AI empowerment）與跨域知識（domain know-how）之高度需求。 在課程與研究發展面向，本系將以多媒體系統、嵌入式系統與電腦網路系統等專業領域為重點發展方向，逐步調整既有課程內容與教學深度。 多媒體系統相關課程將著重生成式人工智慧（Generative AI）之理論與實務應用，涵蓋影像、語音與多模態內容生成技術，強化學生於智慧內容生成、人機互動與創新應用之能力。 程式設計相關課程將強化深度學習、類神經網路等人工智慧之理論基礎與實作能力，並導入人機協作之設計思維與實務應用，使學生具備與人工智慧系統協同開發與決策之能力。 嵌入式系統相關課程則強調人工智慧模型於邊緣裝置（Edge AI）之部署、最佳化與實務應用，以培養學生具備軟硬體整合與即時運算之能力。透過上述中長程規劃，本系期能培育具備電腦與通訊應用能力、人工智慧與邊緣運算實務經驗，以及紮實程式設計與跨域整合能力之優秀資訊工程專業人才，以回應產業與社會未來發展之需求。

產學合作

本系鼓勵教師參與產學合作，經由本系專業人才，協助公司產品的研發及提升產品設計能量，達到產學合作，互利雙贏的局面，同時積極推動學生參與產業實務實習，強化學生實務訓練。

國際學術交流

近年來致力於推動國際學術交流活動，藉由各項國際學術交流和研究合作，強化教育品質，提昇國際競爭力；同時積極建立與拓展國外學術交流管道、接待國外學者或學術機構人員來訪、辦理國際學生交及交流事宜、招收外籍生、及各式學術活動、交流訊息之公告，以提昇本系國際競爭力與知名度。

未來展望

整合教師專長，且設置「創意教學與智慧生活空間」，培育智慧環境與優質生活領域皆具備之創新能力之跨領域人才，並整合數位、網路、影像、資料庫、與嵌入式系統等核心技能，開發「智慧生活」相關技術，使學生所學具有實際應用的環境與展示空間，激發同學的學習意願與創意，培養學生具有實務能力之資訊工程專業人才，達到學生學以致用，促進工業升級與符合社會需求之目標。

教育目標 大學部

一、培養學生具備基礎數理及資訊專業實務能力。

二、培養學生具備團隊合作精神及職業倫理觀念。

三、培養學生具備多元思考、國際視野及終身學習能力。

碩士班

一、培養學生具備獨立思考及創新研究能力。

二、培養學生具備系統整合應用及問題解決能力。

三、培養學生具備國際視野、領導及規劃能力。

核心能力 大學部

1. 具有運用數學、科學及資訊工程知識的能力。

2. 具有設計與執行實驗，以及分析與解釋數據的能力。

3. 具有執行資訊工程實務所需技術、技巧及使用工具的能力。

4. 具有設計資訊工程系統與元件的能力。

5. 具有計畫管理、有效溝通與團隊合作的能力。

6. 具有發掘、分析及處理問題的能力。

7. 具有認識時事議題，瞭解資訊工程技術對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力。

8.具有理解專業倫理及社會責任。

碩士班

1. 具有資訊工程領域的專業知識

2. 具有策劃及執行專題研究的能力。

3. 具有撰寫專業論文的能力。

4. 具有創新思考及獨立解決問題的能力。

5. 具有與不同領域人員協調整合的能力。

6. 具有良好的世界觀。

7. 具有領導、管理及規劃的能力。

8. 具有終生自我學習成長的能力。